La tecnología educativa es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje.
Se
entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la
teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planeación y
desarrollo, así como la tecnología, que busca mejorar el proceso de
enseñanza-aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando
la efectividad del aprendizaje.
Es
importante usar este espacio como el sitio de encuentro de las reflexiones y
aportes a quienes les apasione este tema.
Para la selección
de TIC, es necesario tener en cuenta el enfoque educativo y la posibilidad
que la herramienta tiene para apoyarlo, en esta selección considérense los de
corte transmisivo (presentar información) como imágenes, agregadores, audio y
podcast, los activos (aprendizaje autónomo) como gráficos, diagramas, blog,
buscadores y ejercitadores y de corte interactivo (simulación, prueba y error)
como comunicación, marcadores sociales, microbloggin, presentaciones
multimedia, redes sociales, videos y wikis. La utilización o inclusión de
tecnología no genera un ambiente educativo, lo hace la forma como se use, las
estrategias didácticas efectivas y que el público a quien va dirigido las
utilice eficientemente
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